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Plástica: Roy Lichtenstein​ y el Pop Art

Biografía

Roy Fox Lichtenstein nació el 27 de octubre de 1923 en Nueva York, Estados Unidos. Creció en una familia acomodada y desde pequeño mostró interés por el arte y el dibujo. En su adolescencia, asistió a la Escuela Secundaria Franklin, donde comenzó a experimentar con diferentes estilos artísticos.

​También desarrolló una gran afición por la música y la ciencia.

En 1940, ingresó en la Universidad Estatal de Ohio, donde estudió Bellas Artes. Sin embargo, en 1943 tuvo que interrumpir sus estudios porque fue reclutado para servir en el ejército durante la Segunda Guerra Mundial. Durante su tiempo en el ejército, Lichtenstein trabajó en tareas técnicas y cartográficas, lo que influyó en su estilo meticuloso. Tras la guerra, regresó a la universidad y completó sus estudios, obteniendo una maestría en Bellas Artes.
A lo largo de los años 50, Lichtenstein trabajó como profesor de arte y experimentó con diversos estilos, influenciado por el expresionismo abstracto, un movimiento que dominaba la escena artística en esa época. Sin embargo, a finales de esa década, su estilo comenzó a evolucionar, incorporando imágenes de la cultura popular en sus obras.
El gran cambio en su carrera ocurrió en 1961, cuando creó una pintura basada en una viñeta de un cómic de Disney. A partir de ese momento, empezó a desarrollar un estilo característico inspirado en el arte comercial y los cómics, lo que lo convirtió en una de las figuras más importantes del Pop Art, junto con artistas como Andy Warhol y Jasper Johns.
Sus obras más famosas incluyen "Whaam!" (1963), "Drowning Girl" (1963) y "Look Mickey" (1961). Estas pinturas utilizan colores llamativos, contornos gruesos y puntos Ben-Day, imitando la impresión barata de los cómics. A través de su arte, Lichtenstein jugaba con la ironía y la sátira, reinterpretando imágenes populares de la publicidad, los medios de comunicación y el entretenimiento.
A lo largo de su carrera, Lichtenstein también exploró otros temas, como las reinterpretaciones de obras clásicas de artistas como Picasso y Mondrian. En los años 80 y 90, siguió experimentando con la escultura y otros formatos, manteniéndose activo hasta sus últimos años.
Roy Lichtenstein falleció el 29 de septiembre de 1997 en Nueva York, dejando un legado artístico que sigue influyendo a generaciones de artistas. Su obra se exhibe en museos de todo el mundo y es considerada una de las más representativas del Pop Art.

​​Características de su obra

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​Obras más importantes

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Biografía del autor

Investiga de forma individual o en grupos la biografía del autor y sus obras más importantes y recogerlo en la plantilla correspondiente. Lo puedes imprimir en DIN A3 para que quede mejor.
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Actividad: fichas al estilo del autor

​Los alumnos/as completarán estas fichas al estilo del autor, usando ceras duras, rotulador negro y los colores típicos del Pop art.
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Actividad: ​Letras

​Siguiendo el estilo del autor vamos a
crear un cartel muy original con
nuestros nombres. Las instrucciones están en el archivo.
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Actividad: Retratos con puntos  Ben-Day

 Para realizar estos retratos puedes hacerlo directamente con los alumnos mirándose en un espejo o usar fotografías que se hayan realizado para repasar el contorno. 
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Actividad: zapatilla

En el archivo hay un modelo de zapatilla que puede usarse para esta actividad. Observando ese modelo dibujan uno parecido en un folio y se decoran usando colores típicos del Pop art. Después se monta en otra cartulina, se recortan unos bordes en otras cartulinas de colores y se añaden unos elementos decorativos con rotulador. 
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Actividad: copa de helado

En el archivo hay un modelo de copa de helado para decorar. Pueden usar líneas y puntos al estilo del autor. Después pegan un poco de algodón para simular la nata. ¡Queda genial!
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Actividad: retratos divertidos

Los alumnos/as se realizan una fotografía. Las imprimimos en blanco y negro y las pintan con ceras o rotulador. Después pegan los elementos decorativos.
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Actividad: Dibujo de objetos en b/n

Con esta lámina los alumnos/as practicarán el dibujo y sombreado de objetos usando lápiz y/o carboncillo. 
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Actividad: diseño gráfico

​Vas a encontrar unas fichas de teoría sobre los principios fundamentales del diseño gráfico (énfasis, color...). Después puedes ver los vídeos para ampliar información.
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Actividad: diseño

Para practicar con los elementos que acaban de aprender van a convertirse en diseñadores. Su tarea será diseñar una camiseta con algún elemento textual. Pueden elegir si la diseñan para niños, adolescentes, franja de mediana edad... Tendrán que pensar que los elementos de la composición no serán iguales si diseñamos para un niño o niña que si la camiseta está pensada para un adulto. Puedes imprimir la ficha en tamaño DIN A3 para que quede mejor.
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¿Quieres conseguir el archivo? Pincha aquí

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​También lo puedes tener en otras lenguas:

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