Cuaderno de experimentos

​​Este cuadernillo surge de la necesidad personal de recopilar una serie de experimentos sencillos, con materiales baratos, cortos y fáciles de llevar al aula. Necesitaba algo realista y estructurado para mi clase.
     En mi opinión la manera que a veces tenemos de enseñar ciencias es demasiado teórica, poco manipulativa. La ciencia debe dar sentido al mundo que nos rodea para comprenderlo mejor.   
   Debemos favorecer que los/las alumnos/as la utilicen para pensar, comentar y hacer. Queremos alumnos/as que razonen, entiendan su realidad y transformen el mundo que les rodea.
La propuesta que vas a encontrar son 24 talleres (12 para curso académico), y verás que la estructura de cada uno de los talleres es igual:
  • Pregunta: Les realizamos diferentes preguntas sobre el mundo que les rodea. Lo hacemos en gran grupo, las leemos y podemos añadir otras.
  • Materiales y experimento: explicamos cuál va a ser el experimento que van a realizar y los materiales que necesitan. Esto lo hacemos los días previos al taller para que puedan prepararlo todo.
  • Hipótesis: este es mi apartado favorito. Una vez que han entendido el experimento a realizar deben pensar y escribir su hipótesis, qué creen ellos/as que va a suceder. ​
  • ​​​​Experimento: realizan el experimento y escriben al lado de su hipótesis lo que realmente ha sucedido. ¿Habrán acertado?
  • Conclusiones: este apartado deben completarlo al finalizar todo el taller. Podemos hacerlo en gran grupo también, ya que seguramente será lo que más les cueste. Deben extraer de su taller los aprendizajes que han adquirido, y tratar de dar una base teórica (en el cuadernillo de profe te he puesto en cada experimento la solución para ayudar a escribir estas conclusiones).
Otras propuestas del cuadernillo
  • Puedes crear unos paneles para que los alumnos/as recojan de forma sencilla los resultados de cada experimento. Con dos cartones de 70 x 50 aproximadamente y cinta de colores puedes construirlos.
      En el material encontrarás un archivo para que los puedas decorar como en los ejemplos. Cada apartado lleva una funda de plástico transparente, de manera que son reutilizables. Una vez que los construyes los pueden usar durante todo el curso. Solo tienen que cambiar el folio del interior.​
  • Cientifitubos: Se trata de una forma diferente de presentar el experimento y aumentar la curiosidad de los alumnos.
      Es un sencillo bote de patatas decorado en el que meterás las fotocopias del taller y algunos de los materiales necesarios.
      Se llevarán una sorpresa si cuando entran a clase se lo encuentran encima de sus mesas…
  • Para añadir una motivación extra al proyecto he incluido algunos elementos que puedes realizar de manera voluntaria, y cuyas plantillas encontrarás también en el archivo (registro de talleres realizados, carnets de científico/a y diplomas):

​¿Quieres conseguir el archivo? Pincha aquí

​También lo puedes tener en otras lenguas: